乐鱼手机版官网登录:一群自动化工程师的自白!
时间:2022-08-03 17:44:21 来源:乐鱼app下载 作者:乐鱼网页  
  

  测试的时候一切ok,真正生产的时候……;每天都遇到那么多困难,但是你们依然坚持在一线,这完全是因为“热爱!!!”

  由ABB和中国自动化学会联合主办的“2020 ABB杯智能技术创新大赛”,已于7月1日正式启动。本届大赛以“智能技术,创领未来”为主题,涵盖 “协作机器人编程”和“贝加莱柔性制造产线的优化设计”两项分赛。大赛的设立,为在校学生提供一个展示创新实力、提升实践能力的舞台。

  为了让更多的人对大赛有更加全面的了解,大赛组委会在原有7场赛题辅导系列直播外,于2020年8月20日18:30-19:30还特别增加了一场ABB杯智能技术创新大赛高端访谈。

  本场访谈邀请了中国自动化学会秘书长张楠博士;本届大赛外部评委、教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会副主任委员、中国自动化学会副理事长李少远教授;贝加莱大中华区总裁肖维荣博士;ABB机器人与离散自动化事业部 一般工业本地业务单元负责人邓奇先生,围绕行业趋势、技术应用、人才培养和赛程赛制进行全面深入地交流。

  四位嘉宾深耕自动化行业多年,可谓是自动化行业的“资深工程师”,下面跟随小编一起,看看他们都聊了些什么!

  本届大赛外部评委、教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会副主任委员、中国自动化学会副理事长李少远教授

  大赛致力于将智能技术的概念推向为实践,挖掘并培养更多的自动化、智能化方面的实践人才。发展更多的平台,连接产学研用,促进技术的发展与人才的培养。

  中国自动化学会作为该领域连接产学研用的桥梁和纽带,对促进技术的发展和人才的培养发挥着重要的作用。ABB作为全球领先企业,近年来聚焦智能制造、智能交通和智慧城市等领域,通过软件将5G、人工智能、大数据等智能技术集成到电气、机器人、自动化、运动控制产品和解决方案。

  ABB不断与时俱进,其品牌新战略目标定位为:通过提供价值获得成功、拓展技术疆界提高生产效率,提高能源效率;推动社会及行业的绿色转型、实现可持续发展。我们体会到,正是由于双方在理念以及关注方向上的契合才使得双方走过15年的合作历程,也成就了今天的智能技术创新大赛。

  对制造业来说,协作机器人的出现对机器人自动化产生了革命性的影响,一方面,对于目前难以实现全自动化、仍需人类参与的生产环节,协作机器人可以协助人类实现部分自动化,帮助制造商进一步提升生产效率、提高产品质量,降低生产成本的同时增加产线柔性;另一方面,由于协作机器人的易用性与人机协作的特点, 这种机器人的出现也为我们广大的制造业甚至是服务业提供了进一步自动化的探索空间,在以前不能或者不方便使用自动化的场景提供了可行的软硬件支持,为人类向更高端的自动化文明社会发展奠定了基础。

  YuMi® 协作机器人系列最主要的特点就在于“人机之间的协作”。相比于传统意义上的工业机器人,YuMi能够在保障安全的前提下,与人类无间距协同作业,不需要像工业机器人一样设计层层防护措施,也不需要将人与机器人隔离;另外,在实际工程应用中,用户可以利用YuMi的Wizard图形化编程工具快速编程,再加上YuMi独特的引导式编程,使用者不再掌握复杂的编程软件和技巧,一般工程师都可以快速上手,轻松完成复杂、精确的任务,极大的提高用户在编程上的效率。

  当今制造业面临的消费市场至少有四个明显特点:第一是个性化和客制化的需求越来越强烈;第二是这种的需求的变化也相当快;第三是产品关联的技术越来越复杂;第四成本效率的优化成为了主要目标。贝加莱的柔性制造产线技术正是呼应制造业面临的这些挑战而诞生的。它首先是机械、电磁和软件技术的模块化融合,是机器视觉、机器人及各类其他加工机械和电气控制系统的集成,其次从设计到运行都使用了仿真建模和数字化手段,是对传统的样机迭代模式的颠覆。贝加莱柔性产线技术的另外一个亮点是,运动控制算法的运用和系统资源的优化共享。

  ★学生除了要牢固掌握基础知识外,还需要结合5G、大数据等先进技术手段、新知识,从大学教育新工科的定位、学生个体差异性出发,将产学研结合,通过竞赛将学生的能力充分激发出来。

  ★学生在校要打好机电一体化的基础,有了这个基础,才能在学生走向企业的时候具备“以不变应万变”的柔性。其次,希望通过像ABB杯智能创新大赛一样,像贝加莱实验室一样,将自动化行业最前沿的技术与发展信息摆到学生群体的面前,让他们体验。另外,随着信息化技术的发展,人才培训的模式也呈现了多样化。疫情期间贝加莱推出的远程实验室是一个分布式的模式,即学生和培训系统以及老师和培训系统各自在同一个时间段分布在不同的地点,这样可以同样达到集中培训的效果。

  ★很多企业在迈向自动化的过程中,很难从社会上招到合适好用的机器人专业人才,这其实直接影响了企业快速发展自动化。从ABB的经验来看,工业机器人供应商、集成商和终端用户都处在求贤若渴的状态。为了解决中国机器人行业的人才问题,多年来ABB积极开展校企合作,与全国各类高等院校、高职高专、中职中专及在职教育培训机构共同开发出了许多专业的工业机器人课程。

  2020年智能制造领域内的人才需求预测是750万人,缺口是300万,到2025年,人才需求量达到900万人,人才缺口达到450万人,未来具有专业背景、跨学科以及交叉学科背景的工程师,将是当下中国由工业制造向智能制造发展过程中的紧缺人才。

  学自动化等相关专业是一件幸福的事还是一件痛苦的事,进直播间看看嘉宾们的结论到底是什么?

  重点是让学生体验机械、电气和软件融合为一体的多学科技术,也是制造业越来越强烈的人才需求;其次,是锻炼竞赛参与者的大局观和规划能力。未来的实践场合,最缺乏的是技术人员的规划与优化能力,而不仅仅是具体会做些什么。难点是巧用算法,实现合理、合算的最优布局。这是对工科学生综合能力的考验和锻炼。

  在于如何运用协作机器人开发出新颖的、有实际使用价值的应用,我们希望选手们在完全自由的的场景和条件前提下,充分利用我们最新的图形化处理工具Wizard和RobotStudio, 由选手自行发挥想象与创意空间展现你们的应用。这不单考验选手的编程技术,更要能将所学的技术应用于实际,从根本上锻炼选手的实操能力。我们的智能技术创新大赛,正是给有才华的年轻人提供一个展示才能的平台。

  比赛就是挑战不可能,评判的时候会着重考察选手的专业知识转化能力和随机应变能力,这两方能力体现了一个人的专业综合素质。

  2019ABB杯智能技术创新大智能制造组一等奖获得者陈晗奔简单地分享了去年的参赛经历和获奖的情况,以及入职ABB以来的体会。就他介绍,ABB的工作氛围可以用开放包容这个词来形容,无论是研发部门的同事,还是产线的工人或是生产主管,只要你有任何问题,大家都会充满耐心的给你解答,毫无保留的提供帮助。另外一点是在ABB拥有的机会很多,作为新人来说能够接触这么多领域,对自己方向的确定和兴趣的挖掘都有莫大的帮助。

  ★贝加莱是全球机械和工厂自动化领域的一颗明珠,未来会重点关注哪些领域,为这些领域提供自动化、智能化的解决方案,请您简单介绍一下

  主要有两点:第一加大投入软件智能领域,去开发更多机器智能方面的技术,帮助客户增加其自动化产品的价值;第二,通过仿真建模手段,达到简易自动化的效果。

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